ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 9
г. Североуральск
г. Североуральск,
ул. Каржавина, 48 (главный корпус)
ул. Молодёжная, 22 (начальная школа)
Главный корпус: 8(34380)3-40-09
Начальная школа: 8(34380)3-40-09 (доб. 4)
school92007@yandex.ru

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 9

г. Североуральск
МЕНЮ
22
мая
2026

2, 13 и 15 мая на базе Центра образования "Точка роста" для обучающихся 10 классов прошла Научно-практическая конференция "Стратегия успеха". Каждому десятикласснику предстояло представить на суд экспертов и зрителей свой итоговый индивидуальный проект и достойно его защитить.  Порадовало экспертов разнообразие направлений и тем: от выгонки тюльпанов к определённому сроку и исследования влияния сульфатных и бессульфатных шампуней на кожу головы - до создания макета студии звукозаписи в школе и аркадного игрового аппарата из старых деталей. Социальные и творческие, исследовательские и практико-ориентированные (выполненные с использованием оборудования Центра образования "Точка роста") проекты вызвали живой отклик у зрителей и экспертов.

Ознакомьтесь и информацией в интернете:
https://xn--9-7sb9ajarn6b.xn--p1ai/?id=35&view=category#sigFreeId1a50f015b8

22
мая
2026

«Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю» — с этой фразы Архимеда началось наше практическое занятие по физике. Вместо планеты — грузики и линейка, но эмоций — как при открытии нового закона!

📏 Тема лабораторной работы : «Рычаг. Условие равновесия».

Цель была простой и грозной: экспериментально проверить «золотое правило» механики — правило моментов сил.

🧪 Что делали?

1. Собрали рычаг на штативе (обычная линейка с отверстиями).
2. Навесили грузики с одной стороны — рычаг перекосился.
3. Начали подбирать силу и плечо с другой стороны, чтобы добиться долгожданного равновесия.

💡 Открытия 7-классников:

· Рычаг — это не только качели и тачка, но даже ножницы и челюсть человека.
· Если равновесие нарушить, система падает — как школьный ранец с одного плеча.

Теперь юные физики точно знают: физика — это не страшно, это увлекательно. Особенно когда всё сходится с формулой!

Ознакомьтесь и информацией в интернете:
https://xn--9-7sb9ajarn6b.xn--p1ai/?id=35&view=category#sigFreeId711b9f5e3b

22
мая
2026

8-классники открыли для себя Биоквантум и химию.

В прошлую пятницу наш 8-класс отправился в Детский технопарк «Кванториум». Мы думали, что это только про дроны и 3D-печать, но главный сюрприз ждал нас в Биоквантуме и химической лаборатории.

🧪 Что впечатлило больше всего?
В Биоквантуме мы почувствовали себя настоящими исследователями.

А в химической лаборатории мы устроили настоящий «взрыв» красок — реакция перманганата калия с глицерином запомнится надолго. Педагог показала, как из безопасных веществ получить «химического вулкана» и съедобный пластик.

Огромное спасибо наставникам за то, что показали: наука — это не скучные формулы, а яркие эксперименты и настоящие открытия. Биоквантум ждёт своих героев!

Ознакомьтесь и информацией в интернете:
https://xn--9-7sb9ajarn6b.xn--p1ai/?id=35&view=category#sigFreeId10b35f840d

19
мая
2026

19 мая состоялось  последнее в этом учебном году занятие по робототехнике.

Ребята подвели итоги: рассказали о своих лучших проектах в этом году; продемонстрировали собранные экспонаты, над которыми работали;  обсудили результаты; вспомнили сложности, с которыми пришлось столкнуться; отчитались об участии в мероприятиях и конкурсах; поделились планами на лето и будущий год.

Ознакомьтесь и информацией в интернете:
https://xn--9-7sb9ajarn6b.xn--p1ai/?id=35&view=category#sigFreeId127f577fd0

30
апреля
2026

Физика — это не скучно! Как мы играли в «Физиполию».

28 апреля на уроке мы разрушили стереотип, что физика — это только формулы и задачи. У нас прошла самая настоящая «Физиполия»! 🎲✨

Игра состояла из 6 раундов.
1 раунд «Вопросы с картинкой».
2 раунд «Отгадай-ка».
3 раунд «Черный ящик», командирам необходимо было угадать, какой предмет в коробке.
4 раунд «Мир сказок». Командам были даны 2 сказочные задачи на давление и плотность.
5 раунд «Угадай мелодию» по физическому описанию.
6 раунд «Рыбка Плотильда». Ребятам необходимо было решить задачи с помощью физических формул и раскрасить рыбку в соответствующий цвет. 

Итог:
✅ Игра в несколько раундов не дала заскучать на уроке.
✅ И главное — повторили почти всю тему, даже не заметив.

Спасибо командам за волю к победе 👏


Ознакомьтесь и информацией в интернете:
https://xn--9-7sb9ajarn6b.xn--p1ai/?id=35&view=category#sigFreeId2d87f44bc2

29
апреля
2026

Учебное занятие в рамках проектной деятельности с использованием оборудования центра образования "Точка роста".
Создание макета игрового аркадного автомата, оснащенного звуковой платой, подготовка платы к пайке.

Ознакомьтесь и информацией в интернете:
https://xn--9-7sb9ajarn6b.xn--p1ai/?id=35&view=category#sigFreeIdb36cb455bc

29
апреля
2026

Для изучения состава спиртов и альдегидов в 10 классе была проведена Практическая работа "Качественные реакции многоатомных спиртов и альдегидов". В рамках работы проведены реакция "серебряного зеркала", окисление формальдегида гидроксидом меди и взаимодействие глицерина с гидроксидом меди.

Ознакомьтесь и информацией в интернете:
https://xn--9-7sb9ajarn6b.xn--p1ai/?id=35&view=category#sigFreeIdcc53b884bc

28
апреля
2026

Переход на новые операционные системы никогда не бывает легок и прост. На уроках информатики постепенно обучающиеся изучают новую операционную систему, на которой в следующем году им предстоит сдавать ОГЭ, сегодня знакомились с форматированием текста и таблиц в LibreOffice Writer.

Ознакомьтесь и информацией в интернете:
https://xn--9-7sb9ajarn6b.xn--p1ai/?id=35&view=category#sigFreeId122cd4ff50

Школа имеет следующие приоритеты развития:

  • Демократизация во всех аспектах школьной жизни - на уроке, в организации внутришкольной жизни и внеклассной работе с родителями, в управлении школой.
  • Обновление содержания, формирующего личность Ученика через работу по новым учебно-методическим пособиям и внедрение новых педагогических технологий.
  • Поиск новых методических приемов и форм учебной деятельности, разработка нетрадиционных уроков.
  • Увеличение содержания образования за счёт вариативной части, введение дисциплин, расширяющих общий кругозор учащихся и развивающих познавательный интерес, внимание, память.
  • Создание и развитие медиатеки-инфо, где собраны богатый книжный фонд, компьютерные программы, создана видеотека.
  • Разработка многоуровневых образовательных программ и их научно-методическое обеспечение, использование которых способствует росту уровня дифференциации обучения.

О школе

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 расположена Молодёжной (ранее – улица Жданова, переименованной в 1989 г.), д. 22.

Здание школы было построено в 1953 г. В течение 35 лет (1953-1988) здесь работали коллективы педагогов школ № 3, № 8 и № 7.

В 1988г. Исполком Городского Совета принял решение о делении средней школы № 7 и образовании новой школы № 9, директором которой стала Ганова Галина Викторовна, бессменно руководившая школой по 2003 год.

Вместе с Г.В. Гановой в качестве завучей, до 1996 года работали: Н. Е. Захаренкова – заместитель директора по учебной работе; Л. Е. Куликова – заместитель директора по методической работе; Л.Т. Одринская – заместитель директора по воспитательной работе; С 1996 года в качестве завучей работали: Т.И. Иович - заместитель директора по учебной работе; С.С. Полунина - заместитель директора по методической работе; С.Л. Прохорова - заместитель директора по воспитательной работе.

С 2003 по 2022 год директором школы являлся Хазимуллин Дамир Рифкатович. Вместе с ним в качестве завучей работали: Н.Е. Захаренкова – заместитель директора по учебной работе; Л.Е. Куликова – заместитель директора по методической работе; С.Н. Кармазина. заместитель директора по воспитательной работе.

С  1 февраля 2022 года директором назначен Шпильчак Руслан Ярославович. Вместе с ним в качестве заместителей работают: И.П. Подлужная - заместитель директора по учебной работе; М.Ф. Ширяева – заместитель директора по методической работе.

В 2020 году после капитального ремонта здания бывшей школы № 7 по адресу ул Каржавина, д. 48 был открыт новый корпус школы, ставший главным. В здании, расположенном на ул. Молодежной, д. 22 теперь находится корпус начальной школы.

Всего педагогических работников  в школе – 44 человека.

  • Высшая категория – человек;
  • 1 категория – 15человек;
  • Соответствие занимаемой должности – 10человек.

Из них: с высшим образованием – 35 человек, со средним профессиональным образованием 9 человек.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

ИНФОРМАЦИЯ

kor

profilactika

Телефон "горячей линии" по профилактике ВИЧ-инфекции

8-343-374-12-44

Большая перемена — сообщество для тех, кто готов меняться и менять мир. Здесь рулят не оценки, а способность нестандартно мыслить.

tel doveriya

© 2026. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9.